California Miramar University Module 8 Biome Online Interactive Activity Worksheet

 Your submission will consist of the requested table, comparing any six biomes you wish to explore in the interactive. 

What will I learn in this lab? Explain how the following impact species diversity in a community:keystone speciesinvasive speciesAnalyze and draw food chains and food webs, describing the feeding relationships between different populations in a community. Apply the following terms to an energy pyramid or food webs: trophic level, producer, autotroph, heterotroph, primary consumer, secondary consumer, tertiary consumer, and decomposer.What do I need to do? Read sections 20 of the textWatch the video: Food Webs and Energy PyramidsCompare biodiversity in difference biomesInvestigate the role of invasive speciesInvestigate the role of  keystone speciesSubmit your table comparing biomes (and answering the question at the end!)1. Read Chapters 20 in Concepts of Biology2. Food Webs and Energy PyramidsIn a given ecosystem each population is assigned a specific role based on its place in the trophic structure. Autotrophs that are able to transfere energy from the sun into chemical bonds in carbohydrates form the basis for all trophic systems (not 100% true….deep sea vents blah blah blah). Autotrophs such as plants are considered primary producers and the predominant species of primary produces often define an ecosystem. Consider the biomes:grasslandschaparraltropical forestsEach of these biomes have different primary producers. Grasslands have (of course) grass, chaparral is dominated by small to medium shrubs, and tropical forests have dense canopies of trees with little ground cover on the dark forest floor.  Each subsequent trophic level (primary consumers, secondary consumers, and tertiary consumer) is in some way dependent on the primary producer. When these organisms die, detritovores (death-eaters) like fungi and bacteria decompose the organic material back into the soil structure so that primary producers have nutrients with which to grow. Watch this video and see if you can identify the following terms: trophic level, producer, autotroph, heterotroph, primary consumer, secondary consumer, tertiary consumer, and decomposer.3. Comparison of BiomesVisit the BiomeViewer indicated below and complete the table found just underneath the link.  This will be what you submit for this activityBiomeViewerLinks to an external site.Complete this form!: MOD 8: ACTIVITY TABLEDownload MOD 8: ACTIVITY TABLEMinimize File Preview4. Invasive Species Invasive species are non-native populations that become established and cause environmental or economic harm. Watch this video on invasive species:5. Keystone SpeciesKeystone species are populations whose impact on the community go well beyond their direct relationships. Watch these two videos on keystone species: